Resenha sobre o artigo "Seres humanos com internet ou internet com seres humanos: uma troca de papeis?”

Esta é uma breve resenha sobre o artigo “Seres humanos com internet ou internet com seres humanos: uma troca de papeis?” de autoria de Daise Lago Pereira Souto da Universidade do Estado de Mato Grosso e Marcelo de Carvalho Borba, da Universidade Estadual Paulista, ambas as universidades aqui no Brasil.

Clique na janelinha abaixo e assista!

Plataforma Edmodo

Assista abaixo o vídeo sobre uma das plataformas que está sendo utilizada na disciplina de Tecnologias Digitais no Ensino de Matemática, a Edmodo. Inscreva-se no Canal e acompanhe as demais atividades da disciplina no decorrer do semestre.

Ensino a Distância: Plataformas que serão utilizadas na Disciplina TDEM - 2017.1

Na disciplina de Tecnologias Digitais no Ensino de Matemática, ofertada no semestre de 2017.1, terão aulas assim como atividades tanto presenciais quanto a distância. A distância as aulas ocorrerão através da Plataformas MOODLE e Edmodo.

A Plataforma Moodle (Modular Objetc-Oriented Dynamic Learning Environment - Ambiente de Aprendizagem Dinâmico Orientado a Objetos)  é o sistema de educação que a Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA) utiliza para o desenvolvimento dos cursos a distância. 

Imagem 1: Modo Captura de tela da página inicial da Plataforma.

Ela pode ser acessada através do site: ead.uvanet.br e lá temos acesso também ao vìdeo tutorial disponibilizado para instruir aos que fazem o primeiro acesso e para tirar possíveis dúvidas de suas funções.

Imagem 2: Modo Captura de Tela da aba de acesso ao vídeo tutorial.

Em breve, teremos uma postagem com tutorial sobre a famosa "rede social da educação", a plataforma Edmodo. Aguarde!

Novo semestre, novas disciplinas!

Mais um semestre começa no curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA) e desta vez também teremos disciplinas para nos aperfeiçoar no ensino de Matemática através de tecnologias.
A disciplina em questão é intitulada "Tecnologias Digitais no Ensino de Matematica" e está sendo ofertada no semestre 2017.1 da Universidade, ministrada pelo professor Márcio Nascimento.
Nela, pretendo aprender mais sobre o assunto pois, como futura docente tenho o intuito de aprender métodos de ensino eficazes e este é um deles.

Fonte: Pixabay

Utilizando Geogebra para Sabermos Área e Perímetro

Este é mais um trabalho para a Disciplina de Produção de Vídeos Didáticos em Matemática, ministrada pela professor Márcio Nascimento. Nele poderemos ver a utilização do software Geogebra para sabermos a Área e o Perímetro de um Quadrilátero.

Juros Simples

Neste vídeo teremos um pouco sobre o assunto de Matemática Financeira. Nele será abordado Juros Simples através do Recurso de Captura de Tela, acompanhe a seguir:

Definição e aplicação do Teorema de Pitágoras

Acompanhe neste vídeo, a definição e aplicação do Teorema de Pitágoras.

Inscreva-se no canal: Canal da Bruna.

Vídeo Aula: Definição de Logaritmo

Este é mais um episódio na Disciplina de Produção de Vídeos Didáticos em Matemática. A escolha do tema foi feito por meio de temas em que cada aluno que cursa a disciplina teria um pouco mais de dificuldade, e o meu tema em questão foi Logaritmo.

Assista a seguir a aula sobre Definição de Logaritmo!

Entrevista com o Professor Fernando Júnior Alcântara Araújo.

Assista a mais um vídeo produzido para a disciplina de Produção de Vídeos Didáticos em Matemática. Desta vez temos uma entrevista com o professor Fernando Júnior Alcântara Araújo, formado em Ciências com Habilitação em Matemática pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA); Pós graduado no Ensino da Matemática pela mesma Instituição; Pós Graduado em Planejamento, Avaliação da Gestão Escolar pela Instituição Superior de Teologia Aplicada (INTA) e atual diretor da Escola Dom José Tupinambá da Frota - localizada na cidade de Sobral Ceará -, sobre a importância do uso de vídeo aulas.

Em breve, entrevista com o Professor Fernando Araújo.

Em breve, entrevista com o professor Fernando Júnior Alcântara Araújo, atual diretor da Escola Dom José Tupinambá da Frota - localizada na cidade de Sobral Ceará -, sobre a importância do uso de vídeo aulas.

A Pressa é Inimiga da Promoção. Ou não!? (Trailer - Primeira Avaliação).

Este é o trailer do Curta Metragem "A Pressa é Inimiga da Promoção... Ou não?", produzido por Alunas do Curso de Licenciatura em Matemática através da Disciplina Produção de Vídeos Didáticos em Matemática como uma prévia da Primeira Avaliação. Venha conferir!

Acompanhe também o lançamento dos próximos vídeos no link a seguir: Canal no Youtube Bruna Rodrigues

Para mais detalhes, acesse os seguintes blogs:

Carol Lopes
Deyse Linhares
Ravelly Pereira

A Importância dos Audiovisuais(Como Futura Docente).

O trabalho de hoje é sobre a importância de audiovisuais, sob a minha visão como futura docente. Venha conferir!

Resenha de Artigo.

Segue abaixo, uma breve resenha sobre o artigo "Os Saberes Necessários para Ensinar Matemática Utilizando Vídeo Aula". Ele tem como autores: Maxsuel da Silva, Maria Josivânia Lima e Juan Carlo da Cruz, ambos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Assista!

Tenha acesso ao trabalho clicando no link a seguir: Os Saberes Necessários para Ensinar Matemática Utilizando Vídeo Aula